时间

2015.11.8

地点

电工技术教研室

主持人

刘琪

主讲人

周子昂

主题

高校教师如何提高自己的实践能力？

内

容

记

录

分析：高校教师如何提高自己的实践能力？

一、提高自己的社会工作经历。高校教师有社会工作经历的很少，我国高等院校的教师大部分是来自高校毕业生，他们的教育、工作背景都比较单一，一直在学校里, 接受的是传统的学科教育, 接触社会或企业机会少, 时间短,因此自身岗位实践能力普遍比较低,组织起教学来不免有些吃力。建议高校教师区企事业单位里实习，以提高自己的观念认识。

二．提升现代教学观念。少数教师虚荣心强面子,放不下架子,拉不开面子,不能做到主动虚心到企业去实践学习。

三．高等院校要培养自己办学的特色,缺乏高级知识教育的特色。换句话说就是只是注重理论的灌输，为了追求特色而成为特色。特色专业的实践部分成为空挡，缺乏必要的支撑。

总

结

高等院校教师提高实践教学能力是一个系统工程,涉及教师、学校、社会、企业方方面面,需要结合高等公司产品改革实际,完善相关制度,多措并举,逐步推进。可以邀请企业专家、高级技师共同合作开发实用课程、编写配套教材。这种改变传统的单纯由教师编写教材的做法,即使教学内容具有较强的实践指导性和实用性,也使教师在与企业专家的交流切磋中提高了实践能力。也可以校企合作建立校内综合性实训服务基地。