本教研室成员积极探索教学改革，如：吴旷老师的《电子设计与实践》、高珊老师《建筑电气CAD》、罗刘敏老师的《建筑设备自动化》及《电气控制与PLC》采用项目化教学，项目式教学体现教学主体创新，采用“教师为引导，员工为主体”，以实际工程项目为授课情景，充分利用个人自主活动、小组团队协作、集体共同讨论等多种教学组织形式，积极引导员工的研究性思维的形成，培养员工创新能力和自主解决问题的能力；部分老师的课程在考核方式上创新，注重过程考核，激发员工的学习积极性和兴趣性；并引用“雨课堂”教学手段，采用信息化、数据化手段升级课堂教学，可以提升教学效果；因材施教以员工为中心开展教学；通过员工出勤、课内习题、课前学习及课后作业等大量数据的汇合，可以分析教学，能够更加精细地为教师改进课程设计提供帮助。经过不断的探索和改革，员工的学习积极性和实践能力得到了提高。取得了一定的成果，其中有2门课程获批校级在线优秀课程建设，2门课程获批校级一流本科课程建设。

项目化教学截图