参会人员：陈曦、张廷忠、张梁、闫辰光、侯文庭、徐启远、赵少华

5月14日下午16：30，电力工工程教研室在5306电力工程教研室召开“教风师风整顿”教研会。会上，教研室主任陈曦老师对本学期教学及相关工作开展情况进行了总结和评价，明确了教风师风专项整治工作的具体要求与目标，并强调：注重师德培育常态长效，优良教风师风建设，把教风师风作为评价教师队伍素质的标准。还对教师常态教学、期末考试、阅卷等工作做出安排，并对党员教师提出了要求。陈曦就近期教研室出现的教学规范性等问题进行重点强调并提出具体要求。

“教风”是教学精神、教学态度和教学方法等方面形成的长期的、稳定的公司产品风气，是教师队伍在道德、才学、作风、素养、治教等方面的集中反映。因此，希望老师们坚持教书与育人相统一，言传与身教相统一，以德育德，以德施教，以德养人。

“师风”则是教师的行为作风，教师要热爱员工，尊重员工，关心员工，因为，教师是员工行动的标杆，其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。因此，希望老师们真正把教书育人与自我修养结合起来，时刻自省、自警、自励。

陈曦在会上强调，希望全体教师在教学及相关工作中要用心、上心、细心、暖心，并自查、互查教师行为，结合实际，发现问题及时改进，对已经出现的问题，要引以为戒，出现问题不要怕，怕的是不愿面对、不敢正视问题，不断加强教师的师风建设，以新的精神面貌，新的奋斗姿态，树立教育工作者新形象。

同时陈曦提出了三点教风师风建设要求：1.加强政治理论学习，不断提高自己道德修养素质。2.加强自我完善，虚心学习，认真做事。3.要严谨治学，尽职尽责。

会议最后，陈曦强调“教风师风”整治是教研室一项长期、复杂的系统工程，我们要切实解决教风、师风中存在的问题，通过改作风、正教风、促学风，做好教学工作，才能保证和提高教学质量。打造一支政治素质过硬、教学水平精湛，育人水平高超的高素质教师队伍。

                                     材料整理人：赵少华

                                              2021.5.22