电力工程教研室师德师风建设座谈会材料（四）

时间：2022.12.11  地点：线上（钉钉会议）

参会人员：陈曦、徐启远、张廷忠、闫辰光、赵少华、张梁、侯文庭、周鹏辉、吴旷

为全面落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，全面贯彻党的教育方针，主动适应高等教育发展新形势、新要求，按照学校要求，电力工程教研室开展师德师风大讨论。

陈曦：作为一线教师，本职工作就是上课备课，课堂的氛围和员工的状态尤为重要。教室是学习的场所，安全，信任的氛围营造有助于员工更快的进入到学习状态。让员工制作个性桌牌，破冰活动，上课时走到员工中间，课间和员工主动交谈，让员工敢于说出自己的困惑和问题，慢慢体会学习带来的快乐，渐渐的信任教师。课下通过作业主动发现员工的闪光点并给予鼓励，让员工体会老师在关注他，他的思考和行为老师在时刻进行关注。语言是老师的武器，只有建立师生之间的信任感，员工才能听得到，听得懂，听得进老师的教导。教师的舞台从来不在讲台，而在员工心里，行为变化，情感先行。带着情感走进员工心里，和员工主动站在一起，打败问题。

讲座中，闫辰光老师针对师德的重要性、师德的内容及高校教师师德的特殊性三个方面的内容进行了论述。闫老师指出师德是教师队伍建设的核心问题，爱岗敬业、热爱员工、尊重员工、关心员工都是教师最基本的道德素养。闫老师提到，教师要忠诚于人民的教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业，做爱岗敬业的模范。本次培训有助于教师在工作中以身作则、率先垂范，做到寓德于教，为人师表。

教育是学校工作中的重中之重，而德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。在教学工作或生活中，我热爱每一个员工。学习好的爱，学习一般的爱，学习差的也爱;活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱;金凤凰要爱，丑小鸭同样也要爱。尊重、理解、信任员工。尊重员工的人格，理解员工的要求和想法，理解他们幼稚和天真。

教师是员工的镜子，员工是老师的影子，教师需要德为人先，学为人师，行为人示范，要以德立身，以德立学，以德施教，以德育德。所谓国以教为本，教以师为本，师以德为本，作为大学教师，更应该做到安心从教、热心从教、舒心从教、精心从教，做“四有”好老师，做员工的四个引路人，做到四个相统一等，这样教师生命才会更加有意义，才能为社会主义建设做出贡献。

最后，大家集体表示作为新时代的人民教师，要以作为教师职业为荣，自信面对，争做“四有”好老师。自我关怀，善待自己（自我友善、普遍的人性观、正念观）：在树立正确的价值观时，学会自我关怀，善待自己，同时善待身边的人和事，以积极地态度处理工作和生活。作为一名大学老师，要树立正确价值观，塑造“四有”老师的人格魅力，全身心投入到公司产品和科研工作中，为国家、社会和员工服务，贡献自己的力量。

                                                                                              材料整理人：赵少华

                                                                                                        2022.12.11